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    2019安庆市教师统考报名入口开通了吗?安徽教师报名时间/报名通

    2019-06-10 10:48安庆教师招考网 来源:安庆教师招考网

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      二、偏正结构

      偏正结构词语的前一词根修饰、限制后一词根。由于整个偏正短语的整体功能有名词性的和谓词(动词、形容词)性的,因此,词根关系分为定中关系和状中关系两种。

      1.定中关系。定语从领属、范围、质料、形式、性质、数量、用途、时间、处所等方面描写或限制中心语。例如“红花”指红色的花,词根“红”修饰“花”。类似的词语有:

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      2.状中关系。作状语的词根一般用来表示后一词根的时间、处所、程度、方式、手段、目的、范围、对象、数量等。例如“筛选”指利用一个或一个以上的筛面,将不同粒径颗粒的混合废物分开的过程,“筛”即表示“选”的工具或方式。类似的词语有:

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      【小试牛刀】

      Eg.“龟缩”一词属于( )的词语。

      A.联合结构 B.偏正结构 C.主谓结构 D.动宾结构

      【答案】B。解析:“龟缩”意为“像乌龟缩在壳一样”,“龟”作状语修饰动词“缩”,表示“缩”的状态或方式。本题容易将“龟缩”理解为“乌龟把头缩进去”,从而错选C,这说明对于词的结构的分析要建立在对词义理解正确的基础之上。

      【应对策略】

      分析词语的结构必须建立在对词义的正确理解的基础上,切勿望文生义。

      定中结构的词大都可转化为带“的”字的短语,例如“好友”指“要好的朋友”;状中结构的词一般可转化为带“地”字的短语,例如“深思”指“深入地思考、考虑”。

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    (编辑:安庆华图)

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