2018安庆公务员考试行测试题解析：言语理解

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　　2018安庆公务员考试行测试题解析：言语理解

　　2018安庆公务员考试报名工作已结束，2018安徽公务员笔试时间为4月21日-22日，届时安徽华图将根据考生回忆组织教研室整理提供2018安庆公务员考试行测试题解析：言语理解。希望能对广大考生有所帮助!

　　安庆华图整理提供2017安徽公务员考试最低合格分数线如下(仅供参考)：

　　1.省本级机关：公共科目笔试成绩不低于110分，且《行政职业能力测试》成绩不低于55分。

　　2.市级机关：公共科目笔试成绩不低于105分，且《行政职业能力测试》成绩不低于45分。

　　3.省派出机构(主要是省属监狱戒毒机关、省检察院派驻机构、省经信委属市级无线电管理处、省林业厅扬子鳄国家级自然保护区管理局、省水文局市局等职位)：公共科目笔试成绩不低于100分，且《行政职业能力测试》成绩不低于45分。

　　4.县级机关：公共科目笔试成绩不低于95分，且《行政职业能力测试》成绩不低于40分。

　　5.乡镇机关：公共科目笔试成绩不低于90分，且《行政职业能力测试》成绩不低于40分。

　　6.人民警察特殊专业技能职位：公共科目笔试成绩不低于80分，且《行政职业能力测试》成绩不低于40分。

　　2018安庆公务员考试笔试备考：https://ah.huatu.com/zt/ahgk/

　　2018安庆公务员考试历年试题：https://ah.huatu.com/zt/zhti/

　　【☆2018安庆公务员考试行测试题解析：言语理解☆】

　　2018安庆公务员考试笔试时间为4月21日-22日，届时安徽华图将根据考生回忆组织教研室整理提供试题解析，请考生保持关注!现提供2017年安徽公务员考试行测试题解析及备考技巧，仅供参考：

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　　13.民众是否爱好学术，直接影响到学术本身的升沉; 而学人不唤起人对学术的自觉，“文德”不能与民分享，则“明德”就会堕落， “文德”本真也会变成无源之水，无根之木，也就没有提升的基础。为了使“文德”更好地转化为“民德”，蔡元培提出了以大学为社会文化中心的主张。这段文字意在说明:A.大学是“文德”的中心

　　3.“民德”是“文德”的本源

　　C.“文德”与“民德”的双向关联D.“文德”对“民德”有提升作用[答案]A

　　[解析] 意图判断题。分-总行文脉络，最后- -句话以蔡元培的主张提出对策，故选A。14.中国的FAST (500 米口径球面射电望远镜) 主体的落成为何引起海内外的热烈关注?原因有三。一是看得远。作为目前口径最大的射电望远镜，FAST在理论上可以接收到137亿光年以外的电磁信号。二是很灵活。FAST的索网结构可以随着天体移动变化，极大提升观测效率。三是高精度。FSAT射电望远镜的结构，处处都是毫米级精度要求: 用来编织索网手臂般粗细的钢缆，加工精度都被控制在1毫米以内; 最终的天线精度是3毫米，小面板的制造精度是1.5毫米。这一切意味着我们将能倾听来自宇宙更深处的声音，观测宇宙更隐蔽的奧秘。

　　这段文字最适合的标题是:

　　A.海内外热烈关注中国的FAST B.走进中国FAST 走进宇宙深处C.中国的FAST有三大过人之处 D.一起倾听来自宇宙深处的声音[答案]B

　　[解析1文中首先说中国的FAST 主体的落，成引起关注，然后说明原因，最后引出重点这切意味着我们将倾听....音，观测....秘，首先排除A 与C，然后区分，排除D，起倾听只是其中一部分，故答案B。

　　如何快速抓取定义判断的关键词

　　在公考的《行测》判断推理模块，定义判断主要考查应试者运用标准进行判断的能力，在每一道定义判断题中，题干先给出一个概念的定义，然后再给出一组事件或行为的例子，要求应试考生根据题干中给出的定义，从备选项中选出一个最符合或最不符合该定义的典型事物或行为。

　　对于该类题目，我们应该按照以下的步骤进行解答：

　　第一步，看提问方式 “属于”还是“不属于”。

　　第二步，找关键词,判断要件间关系。

　　第三步，排除明显错误项，详细匹配模糊项。

　　掌握了以上的方法步骤后，但是还是不能快速的提高做题的速度，因为近几年的定义判断题目文字都比较长，如果把所有文字全部阅读完再去解答题目时间肯定是不够的，所以我们要提高阅读速度，找到题干的关键信息，即关键词。对于关键词就是通常我们说的定义的主体、客体、定语、状语、属和行为，接下来我们一一讲解如何快速抓取以上关键词。

　　1.主体：也就是行为的发出者，谁去做的这个事情，比如可以是国家，行政机关，个人，企业，都可以是主体。

　　【例题】商品差价指同一商品由于流通环节、购销地区、购销季节以及质量不同而形成的价格差额。

　　上面定义的发出者就是同一商品，即主体。

　　2.客体：指定义的出发者针对的对象。也就是行为的承受者，就是主体的行为是针对谁去做的。

　　【例题】生态入侵是指人们有意识或无意识地把某种生物带入适宜其栖息和繁衍的地区……

　　从上面定义可以看出人们是主体，而人们的针对对象是某种生物，即为客体。

　　3.定语：指定义中的限定条件，“的”前面的内容。常见的定语有：类似的、不同的、相同的、有害的、有益的、严重的等。

　　【例题】沉没成本是指已经付出的且不可收回的成本。

　　上面定义“的”前面的黑字部分“已经付出”“ 不可收回”即为该定义的定语部分。

　　4.状语：指限定行为的条件。

　　例如：时间状语：……之前;……之后;

　　地点状语：在……;位于……

　　原因状语：由于……;原因是……

　　目的状语：以……为目的;为了……;出于……

　　方式状语：以……方式;通过……;按照……

　　【例题】网络犯罪，是指在网络空间内以计算机网络为犯罪工具或攻击对象的危害社会的行为……

　　上面定义的黑字部分“以计算机网络为犯罪工具或攻击对象”就是方式状语。

　　5.行为：指定义发生的行为或达到的效果。常见表示行为的词：危害、改变、改善、提高、缓解、解决、实现、达到等。

　　【例题】生态入侵是指……从而危害当地的生产和生活，改变当地生态环境的过程。

　　上面定义生态入侵所要达到的效果就是“危害当地的生产和生活，改变当地生态环境”，这就是该定义的行为。

　　6.种属：指定义的终止对象、落脚点。

　　【例题】沉没成本是指已经付出的且不可收回的成本。

　　上面沉没成本的终止对象、落脚点为“成本”，这就可以成为定义的种属。

　　通过以上的详细讲解，想必大家应该学会了如何抓取定义判断的关键词，另外再通过一些试题练习，细细揣摩，多做些题目，熟能生巧，必能在考试当中做到游刃有余。

　　华图教育 聂文龙

　　2018年2月27日

　　(本文版权归安徽华图聂文龙老师所有，转载需注明来源)

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（编辑：安庆华图）